Por eso hoy vamos a terminar resolución de problemas, nos vamos a la ficha 28 y hacemos los ejercicios 1 y 2.
¡Ánimo!
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martes, 26 de mayo de 2020
Tarea Matemáticas 26 de Mayo Martes
Hola chicos y chicas hoy vamos a seguir con un poquito de mates, que ya se ve la luz al final del túnel.
martes, 28 de abril de 2020
Tarea Matemáticas 28 de Abril Martes
Martes, los martes me suenan a... RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
Resolución de problemas. Ficha 26: Ejercicios 1 y 4.
En el ejercicio 1 tendréis que coger los datos y ponerlos en los problemas para poder resolverlos después.
En el ejercicio 4, con los datos que nos da la actividad, tendremos que inventarnos 2 problemas y resolverlos. Por ejemplo:
Manolito quiere saber el año del descubrimiento de varios aparatos, pero tiene que buscarlo en internet. Quiere saber cuándo se inventó el teléfono, la satélite, el móvil y el ordenador, pero después le surge otra duda, ¿cuántos años pasaron entre la invención del teléfono y el móvil? Si una persona que nació en 1952, ¿cuántos años tenía cuando se inventó el satélite? ¿Y el ordenador?
Este es un ejemplo, que podéis utilizar y resolverlo, ahora tendríais que inventar otro problema
¡Ánimo!
Resolución de problemas. Ficha 26: Ejercicios 1 y 4.
En el ejercicio 1 tendréis que coger los datos y ponerlos en los problemas para poder resolverlos después.
En el ejercicio 4, con los datos que nos da la actividad, tendremos que inventarnos 2 problemas y resolverlos. Por ejemplo:
Manolito quiere saber el año del descubrimiento de varios aparatos, pero tiene que buscarlo en internet. Quiere saber cuándo se inventó el teléfono, la satélite, el móvil y el ordenador, pero después le surge otra duda, ¿cuántos años pasaron entre la invención del teléfono y el móvil? Si una persona que nació en 1952, ¿cuántos años tenía cuando se inventó el satélite? ¿Y el ordenador?
Este es un ejemplo, que podéis utilizar y resolverlo, ahora tendríais que inventar otro problema
¡Ánimo!
martes, 21 de abril de 2020
Tarea Matemáticas 21 de Abril Martes
Buenos días chicos y chicas
Como todos los martes del año, toca resolución de problemas.
Para eso vamos a irnos a la ficha 25 de Resolución de problemas y vamos a hacer los ejercicios: 1 y 3.
En el ejercicio 1 tendremos que inventarnos el dato que falta en cada problema para poder resolverlo. Entonces, primero leeréis el problema y cuando sepáis cuál es el dato que hace falta para resolver el problema, copiaréis el problema con el dato inventado y luego, lo resolveréis.
En el ejercicio 3 tendréis que inventar una preguntar para poder resolver el problema, después encontraréis la solución al problema y lo escribiréis.
¡Ánimo chicos y chicas!
Como todos los martes del año, toca resolución de problemas.
Para eso vamos a irnos a la ficha 25 de Resolución de problemas y vamos a hacer los ejercicios: 1 y 3.
En el ejercicio 1 tendremos que inventarnos el dato que falta en cada problema para poder resolverlo. Entonces, primero leeréis el problema y cuando sepáis cuál es el dato que hace falta para resolver el problema, copiaréis el problema con el dato inventado y luego, lo resolveréis.
En el ejercicio 3 tendréis que inventar una preguntar para poder resolver el problema, después encontraréis la solución al problema y lo escribiréis.
¡Ánimo chicos y chicas!
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