Para esta semana la tarea va a ser un poco especial. En
algunas casas de familias del colegio lo están pasando mal porque alguien de la
familia está enfermo. Me gustaría que nos contaseis como hacéis vosotros para
estar animados y cómo ayudáis a vuestros padres ante esta situación.
martes, 31 de marzo de 2020
Religión y valores 4º Martes 31
Para esta semana la tarea va a ser un poco especial. En
algunas casas de familias del colegio lo están pasando mal porque alguien de la
familia está enfermo. Me gustaría que nos contaseis como hacéis vosotros para
estar animados y ¿cómo ayudáis a vuestros padres ante esta situación?.
lunes, 30 de marzo de 2020
Tareas lengua martes 31 de marzo
- ¡Hola a tod@s! A lo largo de esta semana iré comunicando por aquí qué actividades son las que se enviarán a mi correo, para ir realizando un seguimiento del alumnado.
En este sentido, enviaremos entre una y dos actividades semanales, que englobarán aspectos esenciales. Esta selección nos facilitarán la comunicación. El resto de las actividades, se valorarán cuando volvamos a la normalidad.
Sabemos que las circunstancias de cada uno son diferentes, por eso daremos la flexibilidad que se precise.
Por lo pronto, para esta semana necesitaría que me enviarais el diálogo que realizamos ayer, sobre dos personas que realizan una videollamada y hablan sobre la situación que estamos viviendo. El el correo es preciso poner el nombre del alumno/alumna. Mi correo es: mjosevargas@albolote.amgr.es. En los próximos días comunicaré la otra actividad a entregar.
Muchas gracias por vuestra colaboración.
Si continuamos con la sesión de hoy, vamos a conocer unas palabras nuevas que se
llaman ADVERBIOS. Estas actividades no es necesario enviarlas.
Dejo el
siguiente vídeo para que descubráis qué son:
-
Nosotros nos vamos a
centrar en los adverbios de lugar, de tiempo, de modo y de cantidad. Hoy
veremos los de lugar y de tiempo, y mañana los de modo y cantidad.
-
Leemos
las siguientes tarjetas y hacemos las actividades en la libreta de lengua sobre
los adverbios de lugar y de tiempo:
Conocemos a los adverbios:
Adverbios de lugar (realizamos las actividades):
Adverbios de tiempo (hacemos las actividades):
Deberes/para complementar: Reto
de adverbios. Escribimos en un minuto todos los adverbios de
tiempo y de lugar que se nos ocurran (en la libreta de lengua).
¡Qué tengáis un magnífico martes!
Mª José
domingo, 29 de marzo de 2020
Sesión de Lectura Lunes 30 3º EP
Para la sesión del lunes 30 os dejo el enlace donde podéis encontrar el reto de "un cuento al día"
Podéis hacer un dibujo sobre el cuento que hayáis elegido y me lo enviáis con vuestro nombre y un título del cuento.
Sesión de Lectura del lunes 30 4º EP
Para la sesión del lunes 30 os dejo el enlace donde podéis encontrar el reto de "un cuento al día"
Podéis hacer un dibujo sobre el cuento que hayáis elegido y me lo enviáis con vuestro nombre y un título del cuento.
Tareas del Lunes 30 de marzo
LUNES 30 MARZO 2020
En estos momentos nuestros diálogos con algunas
personas han cambiado. Los realizamos por teléfono, por videollamada, por
WhatsAap…
-
¿Habéis investigado lo que son los diálogos
verdad? Vamos a recordarlos con la
siguiente imagen que ya hemos visto:
-
Por eso, os propongo que en la libreta de
expresión escrita realicéis un diálogo entre dos personas que hacen una videollamada
y dialogan sobre la importancia de quedarse en casa y de que todos colaboremos
para poder frenar este virus. ¿Qué pensáis que se contarían?
*Como ya sabemos:
escribimos la fecha y un breve enunciado de la actividad que realizamos. En
esta actividad podemos poner de enunciado “Videollamada en cuarentena”.
Cuidaremos, además, la letra y la limpieza del cuaderno. Quien no tenga las
libretas, realizará las actividades en folio o en hoja de cuadrícula.
-
Deberes/para complementar: dedicar tiempo a la lectura. Podéis continuar con algún
libro que ya estéis leyendo o utilizar algunos de los recursos que os he
dejado.
Lengua
La seño Mª Jose me ha pedido que os deje esta información.
PLANIFICACIÓN 4º. SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL DE 2020
¿Cómo
estáis chicos y chicas? ¿Cómo lleváis esta cuarentena? Seguro que muy bien.
Estoy muy orgullosa de vosotros, porque
entre todos vamos a salir de esta situación. Vosotros quedándoos en casa estáis
haciendo que todo sea mejor y sé que no es fácil, pero también sé que os estáis
esforzando y trabajando para seguir aprendiendo y os animo a que sigáis así.
Os
recuerdo que es muy importante que no nos olvidemos de leer. Con la lectura
podemos descubrir historias maravillosas y dejar volar nuestra imaginación.
Además, sin daros cuenta mejoráis vuestra ortografía y expresión escrita, y
aumentáis vuestra creatividad. Por aquí os dejo algunos enlaces a libros en
PDF, para quien quiera descubrir:
El Maravillos
Mago de Oz:
El
Fantasma de Canterville:
El
gigante egoísta:
El
Principito:
También
os dejo el siguiente enlace, con el que accedéis a un reto llamado “un cuento al día”. Os animo a que leáis un cuento cada día y me contéis qué
tal lleváis vuestras lecturas.
Os mando un beso muy fuerte.
Os dejo mi correo para lo que
necesitéis: mjosevargas@albolote.amgr.es
Seño Mª José
Matemáticas.
¡Hola! os dejo el trabajo de matemáticas de última semana de este trimestre.
SEMANA DEL 30 DE MARZO
DE 2020 AL 3 DE ABRIL DE 2020
àEs muy importante dedicar
cada día un momento para el repaso de la Udi.
àLas actividades se realizarán en la libreta (quien la
tenga), quien no las hará en la libreta de deberes si la tiene en casa.
Importante: Siempre escribimos la fecha, el número de la ficha y los enunciados
de las actividades que realizamos. No hace falta copiar completamente el
enunciado de la actividad. Cuidaremos, además, la letra y la limpieza del
cuaderno.
à Apps interesantes
à Smartick.
àhttp://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/la_longitud/contenido/ma015_oa01_es/index.html
Este recurso visualmente
resulta atractivo y se desarrolla en un entorno que llamará la atención de los
estudiantes: la selva, donde habitan animales
y especies de diferente tamaño.
Como actividades complementarias hay un ejercicio que consiste en una escalera donde hay que colocar diferentes
medidas del sistema métrico decimal y otro que consiste en seleccionar la unidad
apropiada para cada uno de los elementos que van mostrándose. También se pueden
repasar múltiplos y divisores.
à MyScript Calculator.
à Cambio de unidades con la Srta Athenea (app en Play Store): en esta
app, y como si de una clase se tratase, el alumnado aprende los cambios de
unidades de longitud, peso y masa mediante las explicaciones de la docente
Athenea. De este modo, los estudiantes aprenden a realizar conversiones y a
operar con las distintas medidas del sistema métrico de una forma lúdica.
Realizaremos estas actividades en
casa para avanzar en materia y repasar, ya que el tema es siempre igual,
conversión de unidades.
30 DE MARZO LUNES
4º EPO MATEMÁTICAS:
Hoy para el que quiera y pueda, os dejo un juego a través de
este enlace donde tendréis que pinchar en Medidas. Ahí hay diferentes juegos de
repaso de esta Udi.
Después o antes de eso, como queráis, vamos a repasar las
divisiones con estas fichas.
viernes, 27 de marzo de 2020
Ejercicios de cálculo mental. 4º Viernes 27 de marzo
Ejercicios de cálculo mental (pincha sobre el enunciado)
jueves, 26 de marzo de 2020
Monstruo de Colores
Os dejo el cuento EL MONSTRUO DE COLORES. CORONAVIRUS. ¡Espero que os guste!
Explica muy bien todo lo que ha pasado con el corona virus.
miércoles, 25 de marzo de 2020
SESIONES DE MÚSICA 3º Y 4º (jueves y viernes)
Vamos a trabajar la música, con varios ejercicios de Yoga. Podéis hacerlos esta semana y la próxima. Si os gustan, me lo decís y busco más. 😉
Espero que os relajéis muuuucho 👌
La música es una síntesis de los diversos caminos de Yoga, porque para cantar se necesita un buen control y regulación de la respiración. Esta respiración profunda y completa fortalece los pulmones y purifica la sangre.
Naturista omm moo yoga para niños. Pincha aquí
El cuento de las mariposas. Pincha Aquí
Espero que os relajéis muuuucho 👌
La música es una síntesis de los diversos caminos de Yoga, porque para cantar se necesita un buen control y regulación de la respiración. Esta respiración profunda y completa fortalece los pulmones y purifica la sangre.
Naturista omm moo yoga para niños. Pincha aquí
El cuento de las mariposas. Pincha Aquí
El viaje al bosque encantado. Pincha Aquí
Lección de música en Primaria. Pincha Aqui
martes, 24 de marzo de 2020
Plástica 3º y 4º (miércoles 25)
Para la sesión de hoy, os propongo una actividad creativa. Para ello, debéis realizar alguna manualidad con materiales reciclaje (papel, cartón, botes
vacíos…) os dejo algunas ideas, o podéis buscar en internet. Enviarme fotos que las cuelgue en el Blog.
Encargadas de entregar las cartas.
️
Estas son las psicooncólogas, del hospital Virgen de las Nieves, las encargadas de revisar el correo dónde llegarán las cartas, estas se las entregarán a la subdirección de enfermería que las harán llegar a los pacientes aislados por el COVI-19.
Ya he recibido algunas, os animo a que sigáis escribiendo, seguro se animan mucho cuando la reciban.
lunes, 23 de marzo de 2020
RELIGIÓN Y VALORES DE 4º
Sesión Martes 24 (13:15 - 14:00) 4º Primaria
¿Cómo
estáis? Imagino que un poco cansados/as de estar en casa sin poder salir...
Imaginaros
cómo se encontrarán las personas que están enfermas en el hospital con el
coronavirus. Al tener que estar aisladas, no puede ir nadie a verlas ni
visitarlas. Solo pueden entrar a la habitación los médicos y enfermeras. Por
eso, se encuentran muy, muy solas.
Hay
una bonita iniciativa para intentar hacerlas felices un ratito. Es, que
personas anónimas, escriban una carta contándole lo que a cada uno le
apetezca o lo que hace cada día. Así, cuando los médicos entren en la
habitación le entregarán una carta.
Creo
que es una fantástica forma de aportar nuestro granito de arena en esta
situación tan complicada que estamos viviendo en el mundo.
¡Vamos a dar una alegría a alguien!
RELIGIÓN Y VALORES DE 3º
Sesión Martes 24 (12:30 - 13:15)
3º Primaria
¿Cómo
estáis? Imagino que un poco cansados/as de estar en casa sin poder salir...
Imaginaros
cómo se encontrarán las personas que están enfermas en el hospital con el
coronavirus. Al tener que estar aisladas, no puede ir nadie a verlas ni
visitarlas. Solo pueden entrar a la habitación los médicos y enfermeras. Por
eso, se encuentran muy, muy solas.
Hay
una bonita iniciativa para intentar hacerlas felices un ratito. Es, que
personas anónimas, escriban una carta contándole lo que a cada uno le
apetezca o lo que hace cada día. Así, cuando los médicos entren en la
habitación le entregarán una carta.
Creo
que es una fantástica forma de aportar nuestro granito de arena en esta
situación tan complicada que estamos viviendo en el mundo.
¡Vamos a dar una alegría a alguien!
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